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6/11/2018

Clases guiadas por Socrative

Los que me conocen en persona saben que soy fanático de Socrative. Lo uso mucho en mis clasespara hacer tanto evaluación sumativa como formativa.

Si no saben qué es Socrative y como funciona vean este vídeo, que lo explica de maravilla.

Dentro de las opciones de lanzamiento de una prueba de Socrative existe una opción llamada "Guiado por...

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!Sobre el blog

Hablamos de todo lo relacionado con la educación, las matemáticas y las nuevas tecnologías.

Pero estén seguros de que, de vez en cuando, me saldré del carril.

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23/09/2018

INNODUCATION Alicante.

Este sábado he estado en Alicante en la II Jornada INNODUCATION. Llevaba dos años sin asistir a ningún evento, un poco por mi revolucionada vida personal y otro poco porque empezaba a tener la sensación de ver siempre a las mismas caras diciendo siempre lo mismo. Reconozco que en el último evento ni siquiera me quedé a las sesiones de la tarde.

Cuando me apunté a...

18/01/2018

Es imposible enseñar matemáticas

Llevo unos días ayudando a la hija de unos amigos a entender la geometría del espacio que se da en 2º de Bachillerato. Esta chica es una alumna brillante, fue alumna mía en 1º ESO y la recuerdo como de las mejores que han pasado por mis manos ( o tal vez la mejor).

El caso es que la geometría se le está haciendo cuesta arriba, y yo le intento explicar como abordar los...

10/01/2018

¿Por qué Flipped Classroom?

Estoy en esto del Flipped desde hace tres años (este es el tercer curso) y en mi claustro soy el único que lo hace. Nunca he intentado convencer a nadie de que adopte esta metodologia, pero siempre he explicado lo que hago a todo el que me lo ha preguntado y he dado algún consejo al que me lo ha pedido. Por fortuna el Equipo Directivo de mi centro me deja hacer sin pedirme...

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2/01/2018

Formación e innovación

En nuestra profesión, la actualización docente es imprescindible. Trabajamos con un material que está en constante evolución. Desde que me metí por primera vez en el aula, como profesor de francés, allá por 1996 los alumnos siempre han sido los mismos, pero siempre han sido diferentes.

Al igual que los médicos, necesitamos estar en constante formación, revisando...

18/06/2017

Cara y cruz

LA CRUZ.

El viernes pasado la familia de uno de mis alumnos decidió estropearme el viernes y parte del sábado con unos mensajes. Por la mañana tuve un pequeño rifirrafe con el alumno que él saldó faltándome gravemente el respeto con abundancia de palabrotas delante de todos sus compañeros. Lo puse en manos de mi Jefa de Estudios y seguí con mi clase. Por la tarde ...

19/04/2017

Aplicaciones para geometría

Estos días han caido en mis manos dos aplicaciones para trabajar la geometría en ESO y últimos cursos de primaria que me gustaría compartir con ustedes.

Ambas son gratuitas y están desarrolladas por HIL.

Son aplicaciones que presentan la Geometría plana como un juego en el que se van resolviendo problemas para superar y desbloquear niveles. Por lo que he visto estos...

6/03/2017

No más héroes.

Hace unos meses, el responsable de innnovación pedagógica de uno de los colegios más grandes e importantes de España me dijo una cosa tan cierta como cruel: "Si quieres hacer innovación pedagógica tienes que pagarlo. ¿Cuantas horas de liberación horaria tienes para dedicarlas a innovar? Si la respuesta es "ninguna" entonces lo que estás haciendo es pan para hoy y habre ...

29/01/2017

A veces ocurren cosas...

A veces a los profesores nos ocurren cosas que nos recuerdan por que nos dedicamos a esto. Desde luego no es por el sueldo ni por las vacaciones.

El pasado viernes estaba mi clase de 1ºB revuelta. Había sido una semana dura, con examenes y algunos conflictos, yo tampoco tenía mi mejor día. En cuanto entré me dí cuenta de que no estaban por la labor de resolver problemas...

29/01/2017

InnoBar Madrid (28-01-2017)

Ayer estuve en el Innobar hablando de la Fórmula de Pick (otra vez, si, pero les prometo que va a ser la última). Fue mi primera vez presetando una píldora y me gustó mucho la experiencia, intentaré que no sea la última, aunque no se crean que es fácil condensar en cinco minutos una experiencia de aula.

Si no saben de que va esto del Innobar dense una vuelta por la ...